Cos’è il metodo Montessori Il metodo Montessori è un sistema educativo che si basa sull’indipendenza e sulla libertĂ di scelta del bambino. Questo metodo, oggi praticato in circa 65mila scuole in 145 paesi del mondo, venne sviluppato dalla pedagogista Maria Montessori alla fine dell’Ottocento. Nel corso degli anni, molti dei principi e degli insegnamenti montessoriani …
Il baby-talk è quel particolare modo di parlare che viene utilizzato quando ci si rivolge a un neonato o a un bambino piccolo.Â
Recenti studi hanno dimostrato come il canto materno, piĂą della musica strumentale, sia in grado di favorire lo sviluppo cognitivo.
La teoria di Piaget sullo sviluppo cognitivo dei bambini suggerisce che l’essere umano attraversi quattro stadi di crescita.
La teoria dello sviluppo socio-cognitivo di Lev Vygotsky sostiene che la societĂ ricopre un ruolo centrale nella crescita del bambino.
Spesso, quando si parla di ambienti educativi e ricreativi per l’infanzia, si fa confusione tra asili nido, ludoteche e baby parking.
L’asilo nido, noto in Italia anche con il nome di “nido d’infanzia”, è una struttura educativa e di carattere assistenziale dedicata ai bambini di età compresa fra i tre mesi e i tre anni, ovvero il periodo che precede l’ingresso alla scuola dell’infanzia.
L’alimentazione nei primi mille giorni è fondamentale per la vita di un bambino. Le abitudini alimentari che si ritrovano nell’etĂ adulta, infatti, dipendono strettamente da quelle fatte nella prima infanzia. Per questo motivo, è importante orientare i bambini sin da subito a comportamenti alimentari sani e salutari. Linee guida dell’Unione Europea Per fornire una guida …
Anche i bambini possono soffrire di depressione? Sì, uno stato depressivo può manifestarsi fin dai primi giorni di vita e per motivi diversi. Come riconoscere la depressione nel mio bambino? Come si manifesta la depressione in etĂ infantile? Gli stati depressivi nel bambino possono incidere nella crescita e nello sviluppo della sua personalitĂ ; è molto importante …
Il seminario affronta i concetti cardine della filosofia Montessoriana. L’intento è di fornire una breve introduzione sulla storia del metodo Montessori e le sue principali basi teoriche. Il programma del seminario si svolge in 3 lezioni: Lezione 1 – CENNI STORICI Lezione 2 – IMPARARE FACENDO Lezione 3 – LIBERTA’ CON LIMITI Se vuoi maggiori informazioni sui nostri corsi e per …
