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Lavora nel mondo dell'Infanzia

Avventure all’aria aperta: 10 giochi per stimolare la creativitĂ  dei bambini

I Giochi all’aperto sono essenziali per i bambini, sia che si tratti del parco, del cortile di casa o di una strada sicura. Lì possono trascorrere momenti felici con gli amici, godendosi la libertĂ  e l’aria aperta. Tuttavia, è importante che un adulto supervisioni anche a distanza per garantire la sicurezza. Ad esempio, assicurandosi che …

Ascolto Attivo un Sano Approccio ai Problemi dei Bambini 1

COSA SIGNIFICA “ASCOLTO ATTIVO”: UN SANO APPROCCIO AI PROBLEMI DEI BAMBINI

Steve Biddulph, l’autore del libro Il segreto dei bambini felici, terapista famigliare ed esperto nel campo da piĂą di venti anni, per ascolto attivo intende un tipo di capacitĂ  che il genitore deve considerare, dunque maturare dentro di sĂ© e sviluppare per cercare di aiutare il proprio figlio nel migliore dei modi possibili. Cercando di …

il nido un ambiente educativo da valorizzare 1

IL NIDO: UN AMBIENTE EDUCATIVO DA VALORIZZARE

Il nido è molto spesso messo in discussione, oggetto di critiche ed etichettato come un mero servizio di “accoglienza”, quasi una “sala d’aspetto”. In sostanza, solo un luogo dove lasciare fisicamente i propri piccoli, talvolta anche malati, quando non è possibile rimanere a casa, oppure semplicemente dove si cerca di delegare a qualcun altro la …

I BAMBINI E LE PIANTE 1

I BAMBINI E LE PIANTE: UN RAPPORTO D’AMORE

Françoise Dolto (1908-1988), specialista in psicoanalisi infantile ma anche nota scrittrice e autrice di molti saggi e manuali, nel suo testo I problemi dei bambini, dedica una parte al rapporto tra il bambino e mondo vegetale. Come afferma l’autrice, sin da piccolissimo, instaura con le piante un rapporto assolutamente inspiegabile. Se si pensa ad un …

IL BAMBINO AMA L’ADULTO 1

“IL BAMBINO AMA L’ADULTO”

Esattamente così, come afferma la famosa pedagogista Maria Montessori: Il bambino ama l’adulto: ciò deve essere presente nel nostro spirito. Di questo concetto, e di molti altri, ci parla nel suo libro Il Bambino in Famiglia, che è una raccolta delle sue conferenze tenute a Bruxelles nel 1923. Dedica un ampio spazio al sentimento puro …

Maria Montessori pedagogista 1

CHI ERA MARIA MONTESSORI: INDIMENTICABILE PEDAGOGISTA E INNOVATRICE

Quando parliamo di Maria Montessori, certamente il binomio educatrice e innovatrice nel mondo dei bambini, dell’infanzia, è d’obbligo. Quello che magari non è molto conosciuto è il suo curriculum da donna di scienza. Le sue passioni e le successive competenze acquisite partono dai primissimi anni della sua infanzia; nasce ad Ancona ma si trasferisce a …

musica

L’importanza della musica nello sviluppo del bambino

Con le parole della terapeuta della famiglia e giornalista, Nessia Laniado, autrice del libro Il grande libro del bambino. Da 0 a 3 anni, proviamo a capire come la musica sia un contributo, decisamente rilevante, allo sviluppo e alla crescita di ogni bambino. La giornalista afferma che giĂ  dai primi “rumori” che il bimbo riproduce, …

paura

Libri “mostruosi”: tra paura e curiositĂ 

Dai tre anni in poi, iniziano per i bambini le paure delle cose irreali, dei personaggi immaginari; spesso però la paura è accompagnata anche da una irrefrenabile curiositĂ  di capire e osservare queste strane creature di un mondo diverso dal proprio, sconosciuto, un mix di fascino e tensione. Certamente, i libri di mostri e personaggi …

Televisione 1

I BAMBINI E LA TELEVISIONE, DA SEMPRE BINOMIO DISCUSSO: UNO STRUMENTO COMUNICATIVO NON DA DEMONIZZARE MA DA CONOSCERE E GESTIRE

Pensare alla TV come strumento comunicativo solo capace di incidere negativamente sulla mente dei bambini non è un assunto totalmente veritiero. Noi adulti di oggi siamo stati coinvolti dalla televisione, siamo cresciuti con tanti programmi e cartoni animati; i nostri genitori non l’hanno disdegnata, specialmente quando martedì 1° febbraio 1977, in Italia, “sbarcò” la televisione …