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Tag: gioco

Lavora nel mondo dell'Infanzia

Insegnare i colori: 5 metodi creativi per genitori ed educatori

A partire dall’età di un anno, i bambini iniziano a percepire e riconoscere l’esistenza di colori diversi. Anche se non sono ancora in grado di distinguerli o nominarli, mostrano una preferenza per alcuni colori rispetto ad altri. Di solito, i bambini cominciano a imparare ad abbinare i nomi ai colori intorno ai due anni e …

Avventure all’aria aperta: 10 giochi per stimolare la creatività dei bambini

I Giochi all’aperto sono essenziali per i bambini, sia che si tratti del parco, del cortile di casa o di una strada sicura. Lì possono trascorrere momenti felici con gli amici, godendosi la libertà e l’aria aperta. Tuttavia, è importante che un adulto supervisioni anche a distanza per garantire la sicurezza. Ad esempio, assicurandosi che …

Il Gioco Del “Facciamo Finta” Il Valore Del Gioco Simbolico

IL GIOCO DEL “FACCIAMO FINTA”: IL VALORE DEL GIOCO SIMBOLICO

“Facciamo finta che…” oppure “Facciamo che io sono…” sono tutte frasi sentite dai bambini, da quando compiono 18 mesi fino anche ai dieci anni circa. Il gioco simbolico, dunque, una palestra di vita vera per i bambini, esercizio cognitivo di relazione e socialità, che li porta ad immedesimarsi nei più diversi personaggi, animali, racconti sentiti …

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Il libro “Ufff…”: riscoprire il valore del gioco

L’autrice di questo libro per bambini è una delle più amate del Belgio, Claude K. Dubois, nata nel 1960. La sua formazione è caratterizzata da studi sull’illustrazione all’École supérieure des Arts Saint-Luc di Liège; si dedica agli albi illustrati, alla scultura, alla pittura, poi alle riviste e alla pubblicità. Claude ha prodotto centinaia di album …

Travasi Montessoriani: Un’Espressione dello Sviluppo per Bambini Curiosi

L’azione di travasare oggetti da un contenitore all’altro è una delle meravigliose espressioni dell’universo infantile. Quando un bambino trasferisce oggetti o liquidi da un luogo all’altro utilizzando le mani in modo spontaneo, ciò diventa un’attività giocosa e cruciale per lo sviluppo della sua coordinazione oculo-manuale e delle competenze motorie. Il piccolo agisce spinto dalla curiosità …

Il bambino dai 6 ai 12 mesi: il piacere di vivere attraverso le prime attività ludiche

Esattamente così, privare il bambino dell’attività del gioco, come afferma la specialista in psicoanalisi infantile, Françoise Dolto nel suo libro “I problemi dei bambini”, sarebbe come togliergli il piacere del vivere: attraverso il gioco il bambino esplora la realtà e osserva tutto ciò che è alla sua portata; esprime se stesso e comunica con il …

Il gioco come strumento educativo

Il gioco è un’attività fondamentale per lo sviluppo dei bambini. Permette loro di acquisire nuove competenze e conoscenze, di sviluppare la creatività e la fantasia, di esercitare la loro immaginazione e di migliorare la coordinazione motoria. Inoltre, il gioco contribuisce allo sviluppo delle abilità sociali, aiutando i bambini a comprendere il mondo che li circonda …

Quando togliere il pannolino: dal controllo della vescica all’uso del vasino

Silvia Vegetti Finzi, che ha insegnato Psicologia dinamica a Pavia presso l’Università, accompagnando, anche attraverso editoriali sui giornali, i neo genitori e la crescita dei loro figli, e la giornalista, Anna Maria Battistin, specializzata nelle tematiche dell’età evolutiva, ci dicono che, fino a molte generazioni del passato, non ultime quelle dei nonni di oggi, i …

Ebook Gratuito Il Disegno dei Bambini

Ebook Gratuito: Il Disegno dei Bambini

L’Ebook Gratuito: Il Disegno dei Bambini è un viaggio nel mondo delle emozioni del bambino. Quest’ultimo infatti disegnando comunica le sue sensazioni e anche il suo carattere. Così da una parte il bambino mostrerà nel disegno quello che più rimarrà stabile nella sua crescita, ovvero l’indole, dall’altra ci mostrerà l’emozione e lo stato d’animo del …

La lettura delle favole: i sacri scrigni dei bambini

Se per noi adulti le emozioni sono spesso difficili da gestire e capire, figuriamoci per un bimbo tra i due e sei anni circa, tutto è indecifrabile e sconosciuto. Al bambino, quindi, occorrono delle idee, delle strategie per gestire tutto ciò che prova nel suo mondo interiore e ha bisogno di ordinare e distinguere ogni …