18 modi divertenti per rompere il ghiaccio
I giochi di conoscenza, noti anche come icebreakers o giochi di accoglienza, rappresentano un modo originale e divertente per rompere il ghiaccio e favorire la conoscenza reciproca in varie situazioni.
Questi giochi sono ideali per il primo giorno di scuola, la prima riunione scout o per il primo giorno in un centro estivo.
Questi giochi sono pensati principalmente per i bambini, ma con le opportune modifiche possono essere adattati anche per adulti e adolescenti.
Il Gioco delle Domande
- Materiali: Dadi, lista di domande numerate.
- Descrizione: I bambini siedono in cerchio, ognuno con un dado e una lista di domande numerate. A turno, lanciano il dado e rispondono alla domanda corrispondente. Le domande possono variare in difficoltà in base all’età dei partecipanti. Ad esempio:
- Bambini piccoli: “Qual è il tuo cartone animato preferito e perché?”
- Bambini più grandi: “Cosa ti piace fare nel tempo libero?”
- Adulti: “Cosa significa per te la libertà?”
Il Gioco dell’Impresa
- Materiali: Spaghetti, marshmallows, nastro adesivo.
- Descrizione: Dividete i bambini in gruppi di 4-5. Ogni gruppo riceve materiali per costruire la struttura più alta possibile in 15-20 minuti. I partecipanti devono collaborare, conoscendosi attraverso il lavoro di squadra.
Let’s Introduce Ourselves!
- Materiali: Palla colorata o peluche buffo.
- Descrizione: Iniziate presentandovi e lanciando la palla a un bambino, che farà lo stesso. Continuate finché tutti si sono presentati. Per rendere il gioco più vivace, lanciate la palla velocemente.
Quanto mi conosci?
- Materiali: Bottiglie di plastica, forbici, penne, bigliettini.
- Descrizione: Create “racchette” tagliando le bottiglie e fate sedere i bambini in cerchio. Ogni bambino scrive un interesse su un bigliettino. L’animatore legge i biglietti, e i bambini devono indovinare chi li ha scritti.
La Battaglia di neve
- Materiali: Fogli A4.
- Descrizione: I bambini scrivono il loro nome e informazioni personali su un foglio, lo accartocciano formando una palla. Parte una battaglia di palle di neve. Alla fine, ogni bambino raccoglie una palla e cerca di indovinare chi l’ha scritta.
Due verità e una bugia
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: Ogni bambino scrive due verità e una bugia su di sé. Gli altri devono indovinare quale delle tre affermazioni è falsa.
La cosa più strana che mi sia capitata
- Materiali: Foglietti di carta.
- Descrizione: I bambini scrivono una breve descrizione della cosa più strana che gli sia capitata. I foglietti vengono messi in un barattolo e sorteggiati. I bambini devono indovinare chi ha scritto cosa.
Il Gioco del su e giù
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: I bambini in cerchio guardano le loro scarpe. Quando dite “su”, devono guardare un altro bambino. Se due si guardano a vicenda, devono urlare e lasciare il gioco.
Barzelletta sharing
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: Ogni bambino racconta una barzelletta e poi dice il suo nome ed età. Iniziare la conoscenza con una risata è sempre un’ottima idea.
Story time
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: Una persona inizia una storia dicendo quattro parole. La persona accanto continua con altre quattro parole, e così via, creando una storia collettiva.
La Fila indiana
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: Dividete i bambini in gruppi e date loro compiti per mettersi in fila in base a criteri diversi, come altezza o ordine alfabetico dei nomi, senza parlare tra loro, ma solo comunicando a gesti.
Indovina chi sono
- Materiali: Post-it, penne.
- Descrizione: Ogni partecipante scrive il nome di un personaggio famoso su un post-it e lo attacca sulla fronte di un altro giocatore. Devono poi fare domande a risposta chiusa per indovinare il personaggio.
Il sorriso birichino
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: I bambini siedono in cerchio. Uno fa un sorriso buffo cercando di far ridere gli altri, guadagnando punti per ogni risata suscitata.
Il cesto dei frutti
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: I bambini in cerchio ricevono il nome di un frutto. Chi è al centro chiama un frutto e i bambini corrispondenti devono scambiarsi di posto. Se chi è al centro dice “macedonia”, tutti devono scambiarsi di posto.
Fidati di me
- Materiali: Bende.
- Descrizione: I bambini, in coppia, esplorano una zona bendati, guidati solo dalle indicazioni del compagno. Dopo 10 minuti, si scambiano i ruoli.
Disegno cieco
- Materiali: Disegni preparati, carta e penne.
- Descrizione: In coppia, uno descrive un disegno che l’altro deve riprodurre senza guardare, seguendo solo le istruzioni verbali.
Il Gioco del paracadute
- Materiali: Telo paracadute.
- Descrizione: I bambini si dispongono intorno al paracadute, rispondendo a domande chiuse e scambiandosi di posto sotto il telo colorato.
Il Gioco della stella
- Materiali: Nessuno.
- Descrizione: I bambini, occhi chiusi, devono disporsi in cerchio formando una stella. Questo promuove ascolto, collaborazione e comunicazione.
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